Poinformowanie Rady Pedagogicznej o akceptacji projektu Erasmus + i ogłoszenie naboru chętnych do pracy nauczycieli. Następnie przydzielenie zadań do wykonania według określonego harmonogramu działań.
--------------------------------------------------------
29.09.2015r.
Podczas spotkania nauczycielskiego analizowaliśmy zadania , które mamy do wykonania podczas trwania projektu Numeracy@English.
-----------------------------------------------------------
27.10.2015r.
Nasza szkoła została wybrana jako partner do programu Erasmus + Numeracy@English, co wiąże się z realizacją zaplanowanych działań projektowych w ciągu najbliższych trzech lat
wraz z innymi partnerami z Europy: Francją, Portugalią (koordynator projektu kraju ), Chorwacją, Łotwą, Irlandia
Północna, Włochami
i Hiszpanią.
i Hiszpanią.
Pierwsze zadanie, które musimy wykonać,
polega na zaprojektowaniu logo projektu Numeracy@English. W związku
z tym, zorganizowaliśmy konkurs na niepowtarzalne, oryginalne, łatwe do rozpoznania i identyfikowane z projektem logo.
z tym, zorganizowaliśmy konkurs na niepowtarzalne, oryginalne, łatwe do rozpoznania i identyfikowane z projektem logo.
Swoje prace dzieci mogą dostarczać do 5
listopada 2015 roku. Następnie Szkolna Komisja w składzie: Marzena
Kaszyńska, Magdalena Gaszak, Magdalena Zakrzewska i Jolanta Gołba wybierze
najlepszy projekt, który będzie reprezentował Szkołę Podstawową nr 2 w
konkursie międzynarodowym. Każdy kraj
partnerski wybierze jedno logo i w czasie 10
– 17 listopada 2015 roku uczniowie wszystkich szkół partnerskich będą
głosować na jedno najlepsze międzynarodowe logo projektu.
Regulamin Konkursu
Regulamin Konkursu
----------------------------------------------------------------
6.11.2015r
--------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------
Liczbą głosów 22 - polską propozycją na logo międzynarodowe projektu zostaje praca z Łotwy.
6.11.2015r
Jury szkolnego konkursu na
logo projektu w składzie p.agdalena Gaszak, Magdalena Zakrzewska, Marzena Kaszyńska
i Jolanta Gołba wybrały 5 prac, które
będą nagrodzone. Wybór był bardzo trudny. Wybrane prace nawiązują do projektu i
symbolizują wszystkie kraje.
Oto nazwiska autorów tych prac :
1.OLGA GARDZIELEWSKA 5D
1.OLGA GARDZIELEWSKA 5D
2.NATALIA FIAŁEK 2E
3. IGOR DĄBROWSKI 5A
4.OLIWIA KOMOROWSKA 5A
5.WERONIKA KWIATKOWSKA 5D
------------------------------------------------------
6.11.2015r
Jury szkolnego konkursu na logo
projektu spośród 5 prac wytypowało pracę uczennicy Olgi Gardzielewskiej z klasy 5D do konkursu międzynarodowego.Trzymamy kciuki!
--------------------------------------------------------------------------
7.11.2015r
Wystawa prac dzieci "LOGO projektu Numeracy@Englisch"
12.11.2015r.
Klasa 5d wykonuje proporczyki symbolizujące barwy naszego państwa. Prace będą prezentowane podczas mobilności we Francji.
--------------------------------------------------------
17.11.2015r
Wybieramy propozycję na międzynarodowe logo projektu Numeracy@English. Niestety nie możemy głosować na własną pracę. :)
Liczbą głosów 22 - polską propozycją na logo międzynarodowe projektu zostaje praca z Łotwy.
-----------------------------------------------------------
19.11.2015r
Klasa 2e wraz z wychowawcą Panią Justyną
Grochowalską przygotował piękne proporczyki. Prace zostaną przekazane
koordynatorce projektu Numeracy@English z Francji, a następnie pojadą do
ośmiu partnerskich szkół.
-------------------------------------------------------------------
4.12.2015r
Klasa 3b uczestniczy również w projekcie
matematycznym
Numeracy@English w ramach programu Erasmus + dla edukacji szkolnej. Ich
pierwsze zadanie dotyczyło zapoznania się z historią powstania
pieniędzy. Poznali również powiedzenia związane z pieniądzem.
Najbardziej spodobało się powiedzenie "Słono za coś zapłacić"
Po zakończonych zajęciach wspólnie wykonali plakat podsumowujący zajęcia.
I jeszcze krótka historia do poczytania ...kliknij i czytaj :-)
Historia pieniędzy
Jednym z działań wynikających z projektu było stworzenie plakatu przedstawiającego banknoty obowiązujące w Polsce. Zadania podjęła się uczennica klasy Vd Olga Gardzielewska. Na swojej pracy przedstawiła banknoty obowiązujące w Polsce, wraz z krótkim opisem osób widniejących na nich.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Jednym z zadań do przygotowania na wyjazd do Portugalii było przygotowanie piosenki ABBY "Money, Money, Money". Oto uczennice klasy VIc Jagoda Kujawa i Małgorzata Wabich.
Nasza absolwentka Dominika Polito także przygotowała niespodziankę naszym partnerom z projektu "Numeracy @ English".
------------------------------------------------------------------
25.02.2016r
Ceny produktów w Polsce
-------------------------------------------------------------------
2.04.2016r
W dniu 2 kwietnia w ramach koła przyrodniczo-turystycznego odbyła się wycieczka rowerowa po pojezierzu brodnickim a konkretnie w Brodnickim Parku Krajobrazowym. Uczestniczyli w niej uczniowie klasy 5b wraz z opiekunem, panią B.Godlewską.
-----------------------------------------------------------
12.04.2016r
Lekcja przyrody w klasie 4b o oszczędzaniu energii w domu, w szkole i w mieście.
----------------------------------------------------------
12.04.2016r
Klasa 2e w ramach lekcji o odnawialnych źródłach energii oraz projektu Erasmus + wykonała plakaty na temat „Jak oszczędzać energię”.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Historia pieniędzy
------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
9.12.2015r
Wesołych Świąt Bożego Narodzenia!
17.12.2015r
Dziś poznaliśmy maskotkę projektu
Numeracy@English jest to dziewczynka i nazywa się Numerina PL. Razem z
klasą 3b odkrywała dziś tajniki Sudoku na matematyce
------------------------------------------------------------------
9.02.2016r
Klasa III rozwiązuje zadanie przygotowane do zbioru "Move your mind".
-----------------------------------------------------------
9.02.2016r
Klasa VD i Numerina PL podczas szkolenia z udzielania pierwszej pomocy przeprowadzonego przez ratownika medycznego.
-----------------------------------------------------------
17.02.2016r
Dnia 17 lutego2016 roku nastąpiło podsumowanie konkursu plastycznego z projektu Numeracy@English. Tematem konkursu było wykonanie polskiego banknotu do gry Erasmuspoli. Uczniowie wykonali prace różnymi technikami plastycznymi. Banknoty oceniało jury w składzie: p.Bożena Siemiątkowska, p.Beata Godlewska, p.Justyna Grochowalska, p.Magdalena Zakrzewska. Pierwsze miejsce zajęła uczennica Zofia Konicka z klasy IId, 10 osób zostało wyróżnionych. Gratulujemy!
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------
9.02.2016r
Klasa III rozwiązuje zadanie przygotowane do zbioru "Move your mind".
-----------------------------------------------------------
9.02.2016r
Klasa VD i Numerina PL podczas szkolenia z udzielania pierwszej pomocy przeprowadzonego przez ratownika medycznego.
17.02.2016r
Dnia 17 lutego2016 roku nastąpiło podsumowanie konkursu plastycznego z projektu Numeracy@English. Tematem konkursu było wykonanie polskiego banknotu do gry Erasmuspoli. Uczniowie wykonali prace różnymi technikami plastycznymi. Banknoty oceniało jury w składzie: p.Bożena Siemiątkowska, p.Beata Godlewska, p.Justyna Grochowalska, p.Magdalena Zakrzewska. Pierwsze miejsce zajęła uczennica Zofia Konicka z klasy IId, 10 osób zostało wyróżnionych. Gratulujemy!
18.02.2016r
Jednym z działań wynikających z projektu było stworzenie plakatu przedstawiającego banknoty obowiązujące w Polsce. Zadania podjęła się uczennica klasy Vd Olga Gardzielewska. Na swojej pracy przedstawiła banknoty obowiązujące w Polsce, wraz z krótkim opisem osób widniejących na nich.
20.02.2016r
Jednym z zadań do przygotowania na wyjazd do Portugalii było przygotowanie piosenki ABBY "Money, Money, Money". Oto uczennice klasy VIc Jagoda Kujawa i Małgorzata Wabich.
Nasza absolwentka Dominika Polito także przygotowała niespodziankę naszym partnerom z projektu "Numeracy @ English".
------------------------------------------------------------------
25.02.2016r
Ceny produktów w Polsce
-------------------------------------------------------------------
2.04.2016r
W dniu 2 kwietnia w ramach koła przyrodniczo-turystycznego odbyła się wycieczka rowerowa po pojezierzu brodnickim a konkretnie w Brodnickim Parku Krajobrazowym. Uczestniczyli w niej uczniowie klasy 5b wraz z opiekunem, panią B.Godlewską.
Brodnicki Park
Krajobrazowy został utworzony w 1985 r. Był to pierwszy
park krajobrazowy jaki powstał w
byłym województwie toruńskim, a 25
w Polsce.
Aktualna
powierzchnia Parku wynosi 16
685 ha. Ponad 60
% powierzchni Parku to lasy, wody
zajmują powierzchnię około 10%.
W okolicy znajduje
się jeden z kilku pomników przyrody- buk pospolity.
Przylaszczki to
nasze pierwsze
rośliny kwitnące pięknymi niebieskimi kwiatkami…
Występują tu
również rzadkie rośliny chronione np.wełnianka, czermień
błotna,turzyce,grążęle ….
Drwęca
ma 207
km długości. Jest rezerwatem ichtiologicznym. Występuje tu bardzo
rzadki minóg rzeczny. Fragment doliny Drwęcy objęty Obszarem
NATURA 2000 jest ważnym siedliskiem ptaków.
Lekcja przyrody w klasie 4b o oszczędzaniu energii w domu, w szkole i w mieście.
12.04.2016r
Klasa 2e w ramach lekcji o odnawialnych źródłach energii oraz projektu Erasmus + wykonała plakaty na temat „Jak oszczędzać energię”.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
13.04.2016r
Dzieci z klasy 2a i 2b uczęszczające na lekcje
Etyki realizowały Lekcje "etyka i ekologia- oszczędzanie energii w Naszym mieście" . Po
Pogadance dotyczącej oszczędzaniu energii w Brodnicy dzieci miały za zadanie przygotować plakat informujący o sposobach oszczędzania energii w Brodnicy.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
13.04.2016r
Dzieci z klasy 2a i 2b uczęszczające na lekcje
Etyki realizowały Lekcje "etyka i ekologia- oszczędzanie energii w Naszym mieście" . Po
Pogadance dotyczącej oszczędzaniu energii w Brodnicy dzieci miały za zadanie przygotować plakat informujący o sposobach oszczędzania energii w Brodnicy.
15.04.2016r
Na
lekcji przyrody w klasie 5 c uczniowie wyszukiwali w Internecie
materiały dotyczące Parków Narodowych w Polsce i przygotowywali
folder o danym parku Narodowym.
18.04.2016r
W
świetlicy szkolnej po przeprowadzonej pogadance na temat ekologii
dzieci rysowały obrazki o oszczędzaniu energii oraz wspólnie z
wychowawca zrobiły gazetkę tematyczną.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
18.04.2016r
Lekcja o parkach narodowych w klasie 3 b.Tworzenie plakatów albumów.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
18.04.2016r
Lekcja o parkach narodowych w klasie 3 b.Tworzenie plakatów albumów.
19.04.2016r
Pogadanka z klasą I d na temat oszczędzania
energii.
Uzupełnianie kart pracy
na temat oszczędzania energii.
----------------------------------------------------------
21.4.2016r
Rekordy w przyrodzie - lekcja z Panią Lucyną Krajnik
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
22.04.2016r
Endemiczna roślina i zwierze.
------------------------------------------------------------------
23.04.2016r
Babiogórski Park Narodowy
Białowieski Park Narodowy
Bieszczadzki Park Narodowy
Drawieński Park Narodowy
Magurski Park Narodowy
Narodowy Park Gór Stołowych
Park Narodowy "Ujścia Warty"
Roztoczański Park Narodowy
Świętokrzyski Park Narodowy
Tatrzański Park Narodowy
Wielkopolski Park Narodowy
Woliński Park Narodowy
Wigierski Park Narodowy
Słowiński Park Narodowy
Poleski Park Narodowy
Park Pieniński
Park Narwiański
Park Narodowy Borów Tucholskich
Park Karkonowski
Ojcowski Park Narodowy
Kampinoski Park Narodowy
Gorczański Park Narodowy
Biebrzański Park Narodowy
Białowieski Park Narodowy
Bieszczadzki Park Narodowy
Drawieński Park Narodowy
Magurski Park Narodowy
Narodowy Park Gór Stołowych
Park Narodowy "Ujścia Warty"
Roztoczański Park Narodowy
Świętokrzyski Park Narodowy
Tatrzański Park Narodowy
Wielkopolski Park Narodowy
Woliński Park Narodowy
Wigierski Park Narodowy
Słowiński Park Narodowy
Poleski Park Narodowy
Park Pieniński
Park Narwiański
Park Narodowy Borów Tucholskich
Park Karkonowski
Ojcowski Park Narodowy
Kampinoski Park Narodowy
Gorczański Park Narodowy
Biebrzański Park Narodowy
----------------------------------------------------
24.04.2016r
Naszą szkołę zdobią tablice przygotowane przez uczniów koła przyrodniczego prowadzonego przez Panią Beatę Godlewską, przedstawiające Parki Krajobrazowe.
------------------------------------------------------------------------------------
31.05.2016r
Artykuł do gazety
------------------------------------------------------------------ ------------------
2016/2017
-------------------------------------------------------------------------------------
31.05.2016r
Karty do gry
------------------------------------------------------------------------------------
15.09.2016r
Dzień Kropki
Kiedy Peter Reynolds napisał książkę "The Dot" nie myślał pewnie, że poruszy kropkowy świat i to dosłownie. Jest autorem i ilustratorem książek dla dzieci i młodzieży, zdobywcą wielu nagród. Książeczka The Dot opowiada o kropce, która zmieniła świat małej Vashti, albo o Vashti, która dzięki kropce uwierzyła w siebie. Książka została przetłumaczona na ponad dwadzieścia języków oraz wydana alfabetem Braille’a. Napisana jest bardzo oszczędnie, znakomite rysunki pozwalają nawet małym dzieciom, które nie potrafią czytać polubić dziewczynkę, główną bohaterkę utworu.
Dzień Kropki w naszej szkole
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
29.09.2016r
Otrzymaliśmy eTwinning Quality Label
30.09.2016r
Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia
Celem akcji jest propagowanie zabawowej formy nauczania-uczenia się matematyki. Ma ona zachęcić do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia w przyjemny, niecodzienny sposób. Akcja jest okazją dla uczniów do nadrobienia „tabliczkowych” zaległości po wakacjach. Natomiast dorośli mogą dać przykład dzieciom – pokazując swoją świetną znajomość trudnych przypadków mnożenia. Tabliczkowa wiedza” sprawdzana jest w niecodzienny sposób – podczas krótkich egzaminów z tabliczki mnożenia. Egzaminatorami są właśnie młodsi uczniowie. Tworzą oni specjalnePatrole Egzaminacyjne. Zaopatrzeni są w losy i przepytują starszych kolegów oraz dorosłych.
Jak pokazuje doświadczenie poprzednich edycji, taka zamiana ról jest często bardziej stresująca dla…dorosłych. Dzieci natomiast są niezwykle zmotywowane pełnieniem ważnej funkcji egzaminatora. Wszystko odbywa się pod opieką osoby dorosłej, która czuwa nad poprawnością przeprowadzanych egzaminów.
Nauczyciele koordynujący ŚDTM w szkołach przygotowują swój ostateczny plan działania. I w końcu, po angażujących przygotowaniach (które są przede wszystkim świetną zabawą!) mamy akcję, która co roku wyłania tysiące Ekspertów Tabliczki Mnożenia.
31.05.2016r
Artykuł do gazety
------------------------------------------------------------------ ------------------
2016/2017
-------------------------------------------------------------------------------------
31.05.2016r
Karty do gry
------------------------------------------------------------------------------------
15.09.2016r
Dzień Kropki
Kiedy Peter Reynolds napisał książkę "The Dot" nie myślał pewnie, że poruszy kropkowy świat i to dosłownie. Jest autorem i ilustratorem książek dla dzieci i młodzieży, zdobywcą wielu nagród. Książeczka The Dot opowiada o kropce, która zmieniła świat małej Vashti, albo o Vashti, która dzięki kropce uwierzyła w siebie. Książka została przetłumaczona na ponad dwadzieścia języków oraz wydana alfabetem Braille’a. Napisana jest bardzo oszczędnie, znakomite rysunki pozwalają nawet małym dzieciom, które nie potrafią czytać polubić dziewczynkę, główną bohaterkę utworu.
Dzień Kropki w naszej szkole
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
29.09.2016r
Otrzymaliśmy eTwinning Quality Label
30.09.2016r
Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia
Celem akcji jest propagowanie zabawowej formy nauczania-uczenia się matematyki. Ma ona zachęcić do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia w przyjemny, niecodzienny sposób. Akcja jest okazją dla uczniów do nadrobienia „tabliczkowych” zaległości po wakacjach. Natomiast dorośli mogą dać przykład dzieciom – pokazując swoją świetną znajomość trudnych przypadków mnożenia. Tabliczkowa wiedza” sprawdzana jest w niecodzienny sposób – podczas krótkich egzaminów z tabliczki mnożenia. Egzaminatorami są właśnie młodsi uczniowie. Tworzą oni specjalnePatrole Egzaminacyjne. Zaopatrzeni są w losy i przepytują starszych kolegów oraz dorosłych.
Jak pokazuje doświadczenie poprzednich edycji, taka zamiana ról jest często bardziej stresująca dla…dorosłych. Dzieci natomiast są niezwykle zmotywowane pełnieniem ważnej funkcji egzaminatora. Wszystko odbywa się pod opieką osoby dorosłej, która czuwa nad poprawnością przeprowadzanych egzaminów.
Nauczyciele koordynujący ŚDTM w szkołach przygotowują swój ostateczny plan działania. I w końcu, po angażujących przygotowaniach (które są przede wszystkim świetną zabawą!) mamy akcję, która co roku wyłania tysiące Ekspertów Tabliczki Mnożenia.
|
|||
Dzieci z klasy 3e pod kierownictwem wychowawczyni Pani Justyny Grochowalskiej wykonały komiks. Praca opisuje podróż z Brodnicy do miasta Belfast w Irlandii.  ________________________________________________________________ 19.11.2016r Dzisiejszego dnia dzieci które biorą udział w projekcie przynosiły do szkoły puste pudełko po swojej ulubionej przekąsce. Ze wszystkich propozycji wybraliśmy dwie które najczęściej się powtarzały. Dzieci miały różne upodobania od słodyczy do jogurtu naturalnego. Jednak najczęściej powtarzającym się opakowaniem było pudełko po Ptasim Mleczku i Waflu Teatralnym. Przekąski ________________________________________________________________ 20.11.2016r Wybrane trzy miasta do gry Erasmuspoli przedstawione poprzez prezentację. __________________________________________________________ 20.11.2016r Brodnica, Toruń i Warszawa oczyma naszych uczniów. Miasta zostały wybrane do gry Erasmuspoly. Gra będzie międzynarodowym produktem projektu który będzie można wykorzystywać w pracy z dziećmi. 
Brodnica
Warszawa
| |||
 Toruń
__________________________________________________________
20.11.2016r
LAPBOOKI
________________________________________________________ 23.11.2016r Otrzymaliśmy European Quality Label. 
_________________________________________________________
30.11.2016r NAPISANIE ARTYKUŁU PO ODBYTEJ MOBILNOŚCI DO BRODNICA NET Artykuł
__________________________________________________________
10.12.2016r PRZYGOTOWANIE ŚWIĄTECZNYCH KART  ________________________________________________________ 30.12.2016r UAKTUALNIENIE TABLIC PROJEKTU
Upowszechnianie Wszelkich Działań związanych z realizacją Projektu.
24.12.2016r
UAKTUALNIENIE FL @ME
Umieszczenie
kart świątecznych otrzymanych od partnerskich Szkół w celu
udostępnienia dla uczniów, Rodziców í Nauczycieli odwiedzających Szkole.
________________________________________________________________
20.01.2017r
Jadąc od Brodnica- Belfast
Prezentacja wykonanych
przez uczniów Klas 5 lapbooków O PODRÓŻY z Brodnicy do Belfasu - przeliczanie
odległości dla różnych środków komunikacji.
 
_______________________________________________________________
31.01.2017r
Prezentacja gry Tym Tym Tym Tym Tym Erasmuspoly w klasach.
____
__________________________________________________________________
16.02.2017r
Dzień Bezpiecznego Internetu, BRODNICA
"SAFE TY - SAFE ME
Bezpieczny TY - Bezpieczny JA"
__________________________________________________________________
6.03 -9.03.2017r
Spotkanie KOORDYNATORÓW BELFAST.
________________________________________________________________
16.03.2017r
Sprawozdanie ze spotkania KOORDYNATORÓW W BELFASIE - ewaluacja projektu po 18 miesiącach trwania pracy.
________________________________________________________________
17.03.2017r
Artykuł w prasie lokalnej.
____________________________________________________________
Marzec / Kwiecień / Maj
PRZYGOTOWANIA DO SPOTKANIA WE WŁOSZECH ...
1. Zadanie do Move your mind. Zadanie 2.Opracowanie prezentacji dotyczącej historii naszej szkoły. SZKOŁA DAWNIEJ I DZIŚ. JJAK CHCEMY ŻEBY WYGLĄDAŁA.
3.Przygotowanie lekcji dla uczniów w szkoly włoskiej.
12.06.2017r Sprawozdanie ze spotkania LUKKA Sprawozdanie ________________________________________________________________ |
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz